Рисуем по клеточкам

Ребятам очень нравится рисовать по клеточкам. Это не только захватывающий, но и весьма полезный процесс. Такая техника полезна не только для детей, но и взрослых. Рисунки по клеточкам развивают математические способности, логическое мышление, это особенно важно в полноценном обучении детей; так как на ее основе базируются основные образовательные программы: математика, литература, информатика и др.Улучшается пространственное, объемное восприятие. Развивается усидчивость, внимание и координация. Это особенно актуально в формировании дошкольных навыков у детей. Специалисты давно доказали прямую связь между мелкой моторикой и речью человека. Чем больше развита мелкая моторика, тем богаче словарный запас, выше  умственные способности.

                                                         

Головной убор индейцев

В рамках тематической недели "Путешествие в Южную Америку" на занятии по конструированию ребята с увлечением создавали головной убор индейцев.

                             

Уважаемые родители! Поздравляем вас с праздником!

                                           

Музыкальный калейдоскоп

Сегодня между подготовительными группами № 8 и № 11 была проведена музыкальная викторина на тему "Веселей дорога с песней!". Дети должны были угадать названия прозвучавшей песни и мультфильма, в котором герой поёт эту песню (м\ф советского времени). К сожалению, современные ребята почти не знают песен из советских мультфильмов. Дорогие родители, включайте своим детям мультики из своего детства, пусть ребятишки слушают песни из них. Ведь и песни добрые, и их тексты красивые, и поющие голоса: слушать - одно удовольствие. Кстати, некоторые из детей прекрасно знают современные "взрослые" песни, поют их, что для наших деток вообще не рекомендуется... 

Многоэтажные дома в нашем городе

Уважаемые родители, упражняйте ребёнка в проговаривании следующих слов: одноэтажный, двухэтажный, трёх-, четырёх- (и т.п.), многоэтажный

Мы построим город...

Польза конструирования не вызывает сомнений, ведь игры с конструктором способствуют развитию пространственного и образного мышления (сначала ребенок «строит» машинку в образном плане, «в голове», а затем – в физическом плане), умения сравнивать и обобщать. В процессе конструирования закрепляются представления о цветах, формах и размерах, развивается мелкая моторика. Кроме того, игра с конструктором требует от ребенка немалой усидчивости, целеустремленности, настойчивости, в процессе занятий укрепляется самооценка (получилось, смог сконструировать то, что задумал, или даже собрал по инструкции, но сам!), развивается самостоятельность и инициатива. А как глаза горели у  ребят на занятии по конструированию!  С огромным интересом они создавали свои постройки для большого города из деревянных кубиков.

Настольные игры

Психологи и педагоги считают, что именно настольная игра в наибольшей степени влияет на интеллектуальное и личностное развитие ребенка. Проводя время за увлекательным занятием, ребенок

• учится играть по правилам;
• ищет оптимальное решение поставленных перед ним игровых заданий;
• развивает речь, воображение, сенсорное восприятие;
• учится считать и решать элементарные математические примеры;
• тренирует память;
• развивает логическое мышление;
• становится более внимательным;
• учится быстро реагировать на изменения ситуации;
• тренирует мелкую и крупную моторику, координацию движений;
• развивает собственные коммуникативные навыки.